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深化专业综合改革,推进专业持续发展——人文学院语文教育教研室开展专题研讨会

文章来源:人文学院 | 点击数: |2021-12-19

12月18日,人文学院语文教育教研室在弘仁楼3231教室召开专题研讨会,语文教育教研室全体专职教师参加了此次会议。会议由教研室主任江敏主持。

会议针对语文教育重点专业验收工作进行任务解析和分工,与会人员表示会齐心协力、积极配合,力争圆满完成验收工作。随后,与会人员就语文教育专业综合改革问题展开了讨论,依次对人才培养模式改革创新、师资队伍建设、课程改革与资源建设、教学方法与手段改革、实践教学体系与条件建设、专业建设管理机制建设和服务社会能力建设等方面提出自己的看法和建议。经过讨论,教研室初步确立了“1专+1特”的人才培养模式构想,即在稳固学生专业知识培养的同时,增加一门特长课程,如书法、写作、编舞等,以更好地适应市场需求,提高学生的就业能力。同时,重新优化语文教育专业实训基地建设,新增一批高质量实训实习基地,立足各基地学校需求,为其提供教改、科研等方面服务,实现校校合作共赢。

会议要求与会人员在保质保量完成常规教学任务的同时,结合自身职业发展和课程建设的需要,积极开展教改和科研活动,参加适合自身专业的培训,主动运用学习通等教学资源平台和信息化教学手段,提高教学质量和水平;要抓住机遇,全力以赴推进《<史记>导读》和《普通话》精品在线课程的建设工作以及《普通话》和《中国现当代文学》团队教师教学能力大赛的参赛准备工作。

通过深入探讨和交流,此次研讨会明确了语文教育教研室下一阶段的工作重点,强化了以教学质量为导向,转变思想,积极开展多手段教学和探索课程教学改革的意识,为不断提高人才培养质量,提高语文教育专业的地区影响力,推动学校教师教育专业群建设打下了基础。

文/张冬冬 梁静 图/张冬冬 审核/王少军 编辑/胡议月

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